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          【温伟能推荐】为什么越学反而越蠢?碎片化学习是个骗局!

          2021-08-18 14:09:59温伟能

          精彩推送 ?


          ?您好,我是“中国不抱怨运动”发起人:温伟能,如果,您工作上、生活上有困惑,需要增加正能量,欢迎常来坐坐!定期为您推荐【工作正能量】【生活正能量】,让您每天增长一点见识、增加一点心灵富贵!

          文|古典(微信公众号:温伟能)



          ?导读 /自从手机成为我们生活的一部分,利用一切碎片时间,上地铁刷,吃饭时刷,睡觉前刷,刷刷刷成了我们的生活常态。但是争分夺秒碎片化学习带来给我们什么呢,焦虑,怀疑生活,彻底瘫痪!筒子,醒醒吧,所谓的碎片化学习,其实就是个骗局!




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          另一个趋势也很明显:知识碎片化。这个碎片化从3个方面开始——

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          首先时间和空间被打碎,移动手机允许你在三站地铁里听完一本书;
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          其次被打碎的是信息,如果你翻知乎、今日头条或者某个博客,你并不会像看一本书一样,知道前面一章讲什么的,后面即将讲什么,除了标题党,你根本对下一个博客、内容毫无预期,只能被动接受;
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          最糟糕的其实是知识结构碎片化——你并不知道是谁,在什么情况下,针对什么问题讲的这句话。所有的信息缺乏了上下文,就是废话。


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          比如说有段时间我刷管理类的文,你会发现在雷军、傅盛、彼得德鲁克、吴伯凡、马云、吴晓波……各位大佬针对同一个问题讲的内容完全不同。到底信哪个?

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          其实雷军讲的是互联网行业;傅盛讲的是小企业逆袭,他正在做投资;彼得德鲁克用管理在讲哲学;吴伯凡老师在讲中西方文化;马云老师在对大众励志;吴晓波其实是用管理谈财经——更重要的是,他们讲话的场合,时间点和对象你一无所知。如果一个人没有搜索能力,他不会知道背景;没有思考能力,不会知道为什么——这样单纯知道一句话,比不知道更糟糕。

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          常年刷微信的人的大脑

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          把前面两个结论放一块,结果很清晰——时间空间碎片化确实能够提高学习的效率(其实也干不过电脑),而信息碎片化和知识结构碎片化带来的,则是学习效率的倒退和焦虑之源——因为他毁掉你的主动搜索能力和主动链接的能力,也就是深度思考的能力。

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          这就是碎片化的陷阱,极大的提高了并没有什么卵用的信息,而降低了最重要的独立思考的能力。

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          深度思考是件难事,也是件需要时间和空间的事,它远远比迅速点开另一个同样标题很好玩、内容很逗比的标题的文章难得多也长得多——但这个时候,90%的人会选择点开下一个话题——你的浅薄之路也从此开始。

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          这也形成一个上瘾机制——瞬间点开新话题能让你获得“哇我懂了”的廉价快感,但看的信息越多,就见到越多牛人的思想高度,你却无法越无法深度思考。为了抵御这种焦虑,你只好继续打开更多窗口,见证更多顶峰,然后更多焦虑。

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          饮鸩止渴,一直到瘫痪。




          “我靠,我看了本书特好的书!”

          “是吗是吗说什么的给我讲讲?”

          “恩……特别好!特别牛!……我讲不出来,给个链接你自己看吧。”

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          是不是这样?

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          所以大部分的人学习,起初是为了解决问题,结果变成了逃避问题。他们越学越焦虑。



          什么是靠谱的学习方式?


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          观察下那些给你喂知识的专家们怎么做的。

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          他们都挺贼的——专注于一个小领域,以热点为关键词,搜索他们自己专业领域的内容;然后通过新的知识结构表达出来

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          他们一方面无限度的降低了知识的门槛,其实反而被拉高的是你和他之间的距离。

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          知识创富时代,内容创业时代——无论你怎么说这个领域的弄潮儿,靠的都是这三个能力:在某个专业领域的专注力;与热点、痛点和经典结合的搜索力;以及重新架构的链接能力。

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          他们知道——即使你拿回来一百万个知识的砂砾,也只是沙漠,人们爱看的,是沙子集合成的金字塔——有组织的知识才是核心竞争力。有高度的知识,才有知识压强。

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          在你不断的在沙漠闲逛,他们自己的金字塔盖了起来。

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          怎么办呢?



          下面是3个把抵御碎片化,让知识“零存整取”的方式:



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          学习的起点不是焦虑,而是问题?



          李小龙当年刚回香港,在《欢乐今宵》上节目,节目组请来了一名太极拳拳师,想考验他能不能推到对方。拳师也摆好架子等他来推,结果李小龙一拳打在对方脸上。

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          李小龙想表达的是——在真实的实战中,没有人会等你摆好架势,只冲着你规定的地方打过来。




          学习也是一样——在真实生活中,环境和知识都变化太多——你不可能像学校里一样,系统的学好学完一门知识,然后坐在教室等着不超过知识点的考试。

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          大部分时间,生活会先给你一个考试,然后你根据问题,自己找出关键词,开始学习。

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          所以,学习的起点不是某人在朋友圈晒的一本书、推荐的一个微信文、或者这个行业的一个经典教材引发你的焦虑,而应该是你真实遇到的一个问题:

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          ①通过不断的思考和对话,一直到能清晰的提出一个明确具体的问题——这时候,已经解决了一半。

          ② 把问题拆分出关键字,然后开始搜索认知资源。

          ③找到你要到资源。




          2
          ?扩充学习资源——人事网书 ?



          找学习资源的能力,就是搜索能力。

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          大部分人找资源,第一反应是上网,或买本书。这很容易陷入困境,因为网络是个无底洞,这里翻翻那里看看,一不小心,2天都出不来。要把书里面的内容消化用完至少2周,前提还是你选对了书。

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          信息爆炸时代,最重要的不是增加信息,而是筛选和删除信息。

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          所以其实最好的方式是:



          ①从有经验的人开始,根据你提出的问题,给你清晰的建议、方向和边界;

          ②找到行业对标,看看人家是怎么做的;

          ③进一步用网络搜索资料和书的总结和评论,最后才是系统的看书。


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          这个方法展开又是一篇,我有机会另外开文讲



          3
          留出足够多的时间练习、思考和讨论?





          行动学习理论认为,人要掌握一门技能,需要有10%的时间学习知识和信息,70%的时间练习和践行,还有20%的时间与人沟通和讨论。这个原则叫做721原则。

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          碎片化学习对于10%的信息接收非常有用,而剩下独处练习的70%和讨论的20%,则需要留出大量时间来系统学习——碎片化学习永远只是系统化学习的辅助。你需要留出足够多整块时间学习。

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          4
          ?输出倒逼输入 ?



          如何能保证让自己思考有体系?

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          我看过、试过很多方法,最后最有效的只有一个,就是用输出倒逼输入。

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          你可以写文章、讲课、做PPT、做读书笔记、导图……只有一个要求——你的输出有结构。

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          你要先搭好图纸,设计出一个承重结构,然后铺钢筋,最后才放水泥和沙子。

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          先建立一个结构,你的知识和信息量会自动吸附在结构之上。时间一长,你会成为一个能根据结构链接知识的人。

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          很多人会说,我不会写该怎么办?

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          研究新建构主义的王竹立老师有一个观点——把知识零存整取:

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          第一步,叫做积件式写作,就是用ctrl+c加ctrl+V的方法,先拼出一篇符合逻辑的文字。

          第二步,进入个性化改写阶段,在第一步的基础上,你可以根据自己的个性化,写出自己的案例,自己的风格,自己的侧重点——现在网络上大部分的写作和讲课都是此类。

          第三步,创造性重构,在持续的前两步积累下,创造出全新的思路和模型。



          大部分人的问题,都是看了第二第三步的文章,下结论说自己完全不适合写作,然后放弃。其实每个人都应该动笔从第一步做起——写作不是为了传播,至少为了思考和学习。

          文|古典



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          温伟能是谁? ?


          北大、清华总裁班特聘教授
          北京维新教育集团董事长
          北京维新人才研究院院长
          全民不抱怨运动推动者
          国内权威的执行力落地系统导入专家
          顶级总裁人才顾问导师

          ?【温伟能8月课程安排】

          八月是火热传播正能量的节奏!

          8月1日,纷亨逍客,专场内训(江门)

          8月6日,《不抱怨的世界》,中山名门锁业专场

          8月12日,《不抱怨的世界》,佛山公开课

          8月14-15日,《真正的执行》,赣州公开课

          8月17日,《不抱怨的世界》,中山公开课

          8月22-23日,《执行落地系统》,佛山公开课

          8月28-29日,《真正的销售》,赣州公开课?

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